Minem: Se realizó el XVIII Taller de Integración Minera y Desarrollo Sostenible

El Ministerio de Energía y Minas (Minem) desarrolló el “XVIII Taller de Integración Minera y Desarrollo Sostenible”. El curso fue dirigido para estudiantes y egresados de distintas carreras técnicas y universitarias de la región Lima. Durante el taller, se desarrollaron temas sobre la importancia y beneficios de la actividad minera moderna en el país.

Además, se les resaltó a los jóvenes pasantes la contribución significativa de la minería al crecimiento y desarrollo económico del país. Para ello, el ministro Oscar Vera, dedicó unas palabras durante el evento de clausura del taller.

“El desarrollo de la minería es vital para el crecimiento del país. Debemos unir esfuerzos todos los sectores, el Estado, las empresas y la sociedad civil, para generar las condiciones para que esto se traduzca en bienestar para todos los peruanos”, resaltó.

Después, el titular del Minem destacó la ejecución de estos talleres “para evitar los errores que se tuvieron en el pasado. Y así, impedir que las malas prácticas en la actividad no se vuelvan a repetir, porque lo que estamos haciendo como Estado es promover inversión responsable y sostenible para acercarnos más a la población”.

Taller con trascendencia

La directora de Sostenibilidad y Articulación Minera del Minem, Mayra Figueroa Valderrama, fue la encargada de realizar el evento y brindar detalles del curso.

La funcionaria sostuvo que “los participantes fueron instruidos en temas técnicos relacionados a la actividad minera, formalización minera, gestión social y ambiental de los distintos proyectos mineros. Además, se brindaron sesiones de desarrollo personal y de proyectos de emprendimiento a los participantes”.

Finalmente, indicó que su dirección viene implementando los talleres de Integración Minera y Desarrollo Sostenible en todo el país desde el año 2019.

“En las 17 ediciones previas del taller hemos capacitado más de 1227 estudiantes de diferentes regiones; los cuales pertenecen a 142 instituciones superiores y 124 carreras profesionales distintas”.